12月10日，高中部青年教師專業(yè)成長座談會在新高中部餐廳三樓會議室舉行�？傂ｉL趙家凱、人力資源部主任吳聰穎、高中部校長李如意等領(lǐng)導(dǎo)與高中部全體教師一同參加了座談。
座談會上，趙校長首先分析了調(diào)研活動測試結(jié)果，要求大家從思想上重視調(diào)研活動，及時反思和總結(jié)，尋找差距，彌補不足，以使活動起到相應(yīng)的作用。同時，趙校長還提醒大家要正確認(rèn)識測試，抓高考成績必須研究高考試題，熟悉出題套路和命題思路，還要制定正確科學(xué)的個人成長計劃，從本學(xué)科學(xué)起，拓寬學(xué)科知識范圍，促進(jìn)專業(yè)成長。
隨后，各科青年教師紛紛發(fā)言，分享了自己工作成長的心得體會。董曉娣老師表示要多學(xué)習(xí)思考，與學(xué)生共成長，學(xué)會看到學(xué)生的閃光點，學(xué)會善于駕馭自己心態(tài)和不同的學(xué)生，并強(qiáng)調(diào)教師是一輩子的責(zé)任；楊樹老師提出要適當(dāng)減少作業(yè)，精煉多反思，實行分層教學(xué)，還要善于總結(jié)教學(xué)規(guī)律等建議；王延濤老師提出教學(xué)的目的性要科學(xué)明確，教會學(xué)生形成知識系統(tǒng)性；陳狻磊老師則表示要注重對學(xué)生的引導(dǎo)，多支持和關(guān)注體育、藝術(shù)特長生，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)意愿……老師們各抒意見，都結(jié)合自己的教育和學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享了精彩的成長感悟，提出了寶貴的建議。
在最后總結(jié)時，趙校長希望年輕教師要注重自我成長，從自身出發(fā)，善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，熱愛自己的專業(yè)，加強(qiáng)高考研究。同時他表示：學(xué)校在青年教師的使用上大膽開放，青年教師要抓住機(jī)會，珍惜難得的成長環(huán)境和機(jī)遇，找準(zhǔn)方向，排除影響成長的干擾，從思想上重視專業(yè)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。此外，趙校還希望青年教師要甘當(dāng)人梯，做同事進(jìn)步的助推器，不為名利，注重團(tuán)隊合作與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)隊水平，不辜負(fù)光榮的職業(yè)選擇。
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